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部属高专教改专业与国外专业建设的对比思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过2001年9月对加拿大荷兰学院(Holland College)等9所院校的考察,与我校教育部高工专第四批试点教改专业"数据库应用与信息管理专业"的建设进行了对比分析,提出了试点教改专业在教学模式、内容、方法、手段等方面的思考,对加入WTO后我国高等教育的改革与发展有借鉴和启示意义.  相似文献   
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