倾听小溪

教《故乡的榕树》,我的耳边不时地响着榕树下那条小溪汨汨的流水声。灵机一动,我把这种感受告诉学生,让他们把文中描写小溪的句子细细品味一番,谈谈感受。两分钟后,学生举手发言。“它清澈,明亮,是我们童年的乐园。”“它温柔,宁静,就像溪畔洗衣汲水的少女。”“...