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叶圣陶先生曾说:"我们作文,要写出诚实的、自己的话。"吕叔湘先生也指出:"凡是认识不清,或者不肯、不敢认识清楚,或者不肯、不敢照所认识的去写,都是不会写出好文章来的。"张志公先生在分析中学作文教学"不管用"的状况时指出:"在学校里,花在写作教学上的时间和精力 相似文献
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幸福是教育的真谛和归宿,让教育成就幸福早已成为教育者的共识。影响学生幸福感的因素是多种多样的,其中的生理因素基本是无法改变的,而很多时候影响学生幸福感的外在的环境也无法控制,但学生对环境事件的认知却可以改变。具体到中学语文学习中学生幸福感的提升,就需要在工具性与人文性统一中创造丰富的幸福资源,并从幸福的语文学习中习得把握幸福的能力,进而为学生的终身幸福 相似文献
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