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《数学课程标准》指出:初步运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题.增强应用数学的意识,综合运用所学知识和技能解决问题。这就要求小学教学必须打破单一传统的模式.立足于学生的发展.让学生学习综合化、立体化的数学。  相似文献   
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