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精品课程"环境化学"的建设措施研究 总被引:2,自引:1,他引:1
文章论述了笔者承担讲授的本科精品课程"环境化学"建设的措施,以教学改革实践为基础,从教材建设、教学内容、教学手段等几个方面探讨了精品课程建设的途径。 相似文献
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环境化学实验课教学改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘绮 《高校实验室工作研究》2006,(4):7-9,13
提高环境化学实验课教学质量,从抓好教材建设、处理好理论课与实验课之间的关系、卖验教学与科研课题相结合、实验教学与计算机技术教学相结合、实验课与学生课外科技活动相结合等方面进行改革探索与实践。 相似文献
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密西西比河两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际;绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。以上是西岸的情景。东岸的风光不同,同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长;它们高耸入云,为目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一… 相似文献
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刘绮 《中国科教创新导刊》2008,(18):134-135
初中地理课程改革,是基于对基础地理教学目标的重新审视,它强调基础地理教育的目标是提高公民的素质,而不是培养地理工作者,这种教育理念的变化要求地理教育工作者必须适应教育改革的要求,通过各种形式的再深造提高自身业务素质,迎接新课改的挑战。 相似文献
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