流行文化中的品位体现——以流行歌曲的歌词为例

当代流行歌曲的歌词，有的借用古诗的词句或意境，达到了极好的艺术效果。它能引发联想．再现典型情景，延伸经典魅力。歌曲在传唱之时，体现出高雅的品住，丰厚的文化养分。可以让青少年在追求流行的时候，多接受一点文化熏陶。     

主持人的文化素养和审美能力

电视主持人的形象,包括着装和言谈对传播效果有很大影响;一个人的服饰装扮和言谈举止．取决于他的文化素养和审美能力;提升人文素养、提高审美能力对于提高主持人的主持素质意义重大;良好的人文素养和审美能力将使主持人在播音、传达、沟通、表现等方面更上一层楼。     

谈中专学生的“名著缺乏症”

放署假前,笔者给学生布置了一道假期作业:读1—2部中外名著,或3—5篇优秀文学作品,然后写一篇读后感。 暑假结束,学生返校,2个班的学生共交来“读后感”102篇,占学生总数的85％。 经过这次作业的布置与检查,笔者深深地感到,这些中专学生对文学名著知之甚少,读之不多,理解不够。存在着严重的“文学名著缺乏症”,令人不无忧虑。 对文学名著知之不多,概念模糊。     

春风拂面 优雅自然——北京奥运青年志愿者语言传播特色析

奥运盛会,各国运动员和来宾作客北京。青年志愿者以准确的声音语言,丰富的形体语言和优雅的仪表语言,为客人提供了优质和形式多样的语言服务,达到了顺畅交流,完美展示的目的,赢得了人们的普遍赞誉。     

电视节目主持人的礼仪风度

电视是人们文化生活中不可或缺的重要内容,电视节目主持人的仪容、仪表、举止姿态、服饰、言谈等对受众有极大的影响力。主持人的服饰礼仪也应该有一定的原则和基本规范：因时因地因人制宜,符合社会观感和审美价值。主持人的语言谈吐应注意：用语文明,平等对话。尊重他人。     

电视主持人的语言魅力

如今,电视是最普及、影响最大的媒体。电视主持人也越来越成为人们关注的角色。一个成功电视栏目,往往就取决于主持人的语言魅力。     

新词语现象描述与分析

时代在飞快发展 ,各种新鲜事物不断涌现 ,加之资讯条件的改善 ,人们交往的频繁 ,语言使用环境的宽松 ,新的词汇、语言正大量进入人们的生活 ,学生接受新鲜事物快 ,许多新词汇大量进入他们的口语和作文中。语文教师面对的不仅是教科书 ,还要面对学生的作文和日常用语中的新词汇 ,面对报纸、杂志等媒体用语的新变化 ,因此关注生活中的新鲜词语是一个语文教师的份内之事。一“今天去参加××的‘派对’、“请帮我带杯‘凉白开’”……在如今的校园 ,可以不时听到学生这类语言。在他们的作文中 ,这类新词汇也是层出不穷。这些年 ,新词语出现之多…     

礼仪教育：德育的起点——关于礼仪教育与学校德育工作的思考

大学生是国家未来的建设者,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。然而,学校的德育现状却不容乐观。在多年的教育实践中,我们发现,学校的德育工作从内容到形式,都难以尽如人意。主要体现在:德育泛政治化,多标语口号,讲抽象的大道理较多;脱离学生实际,脱离生活实际;“知”“行”脱节,要求学生了解德育的内容,而不重视学生对德育的实践。因而在不少青少年中,诚实守信、孝敬父母、勤劳俭朴、热爱劳动等意识十分淡薄,还有少数人精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。     

礼仪教育是德育的基本内容

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出,未成年人思想道德建设的主要任务是：弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;树立和培育正确的理想信念;培养良好道德品质和文明行为;促进未成年人的全面发展。这里说的四项任务,有着一定的递进关系,其中“培养良好道德品质和文明行为”应该是最基础、最根本的任务,从礼仪教育做起,就是“培养良好道德品质和文明行为”。