山西装帧五十年简议：献给山西人民出版社建社五十周年

王朝闻先生说：“一个民族国家的书籍艺术水平，是一个国家和民族精神文化、物质文化、科技文化、生产工艺等等文明程度的标志。”这说明，书籍装帧与其所处的时代、政治形势、文化背景、科技工艺水平等等都有着密切的关系。五十年来，我省出版事业走过了艰苦创业、不断发展的历程，书籍装帧也留下了不断奋斗的足迹。笔者按三个阶段回顾我省五十年来书籍装帧的发展：即建国初期、“文革”时期和“党的十一届三中全会以后。由于笔者水平有限，又收集资料困难，本文只能作个概述，以就教于同仁。第一阶段，即新中国成立初期。王众先生曾说：“…     

我国高等教育现代化问题

关于高等教育现代化,这个问题很大,包括很多方面,我主要谈智育方面的问题.一、发展学生智力问题这个问题的提出是多年来我们在教育上看到一些问题所引起的。我觉得,中国的教育制度自从兴办洋务以来,就学习西方,但教育制度中有很多封建遗毒。我国送第一批留学生出国是在十九世纪七十年代。当时,李鸿章、曾国藩上了个奏折给满清同治皇帝,要求每年     

谈教学评估的内容与方法

教学评估的内容包括教学工作量、教学质量和教学效果三大部分。根据我校人员超编,人均课量少的特点,对教学工作量根据年级特点只作了基本规定,如高一高二年级任课教师基本工作量九节,高三年级为八节等。教学工作量的评估在试验的第一阶段还没有更深入研究,它是一项看来简单客观,实则复杂,受多方面因素制约的     

宏微观经济学综合练习2

第七章　一般均衡与福利理论1　单项选择1)一般均衡的代表人物是 (　　 )。　A 瓦尔拉斯　　　B 马歇尔　C 帕累托　　　　D 埃奇沃斯2 )一般均衡的目标是 (　　 )。　A 企业利润最大　　　B 实现公平　C 经济效率最优　　　D 充分就业3)帕累托最优配置被定义为下列哪种情况下的资源配置(　　 )。　A 总产量达到最大　B 边际效用达到最大　C 消费者得到他们想要的所有东西　D 没有一个人可以在不使他人境况变坏的条件下使自己的境况变得更好4 )两条等产量线的边际技术替代率相等 ,再作任何一种变动都不可能使任何一个生产者得到更多的…     

我和书的故事

我出生在一个并不富裕的家庭,家里只有爸爸和叔叔读过几年书,却也没有太高学历,仅仅读完初中罢了,因此,家里没有多少藏书,文化气息是相当平淡的。     

国家老年大学建设的理论逻辑与实践路径

国家老年大学建设是党中央、国务院围绕创新发展老年教育提出的一项重要顶层设计。文章从问题源流、政策源流和政治源流分析政策出台的背景,提出国家老年大学在制度系统、组织系统、课程系统、平台系统、服务系统等方面建设的实践路径,为国家老年大学的建设和发展提供借鉴和参考。     

让幼儿的梦想在创客空间里孵化——创建创意环境的实践

<正>优质启蒙教学设计利于培养幼儿良好的思维习惯,在教学中创设良好的生活学习环境,通过启发幼儿主动探索寻找真心的过程中,使幼儿学到更多知识,从而培育幼儿的自主合作探究能力,帮助他们点亮梦想。本文将重点分析创客空间的创新构建,明确结合幼儿培养目标,培养幼儿良好思维,帮助幼儿在发现、解决、创造中培养创新能力,并从客观的角度观察和分析幼儿参与情况,提出创意环境构建的有效策略,为幼儿园搭建多元化的活动空间。幼儿教育的改革是为了提高教学质量,提升幼儿的综合能力,     

对我国当前高等工科教育中一些问题的看法

近几年来,我没有参与教育行政工作,“不在其位,不谋其政”,仅从自己的教学、科研角度对我国当前高等工科教育中的一些问题谈一些感想。(一) 现在很多大学在不同程度上实行“承包制”,即把教学和科研任务承包给系或院,同时订出指标,上交多少钱给学校。于是各系再向下层层承包。这样,在一定程度上避免了人     

我是如何钻研教材的

在数学教学中“发展智力,培养能力”,必须体现在整个教学过程之中。这就要求教师从讲课、批改作业、课外辅导以至开展板报、举行讲座、建立兴趣小组等一系列活动中都要精心设计、合理安排,才能取得较好的效果。要达到这样的要求,关键在于备好课,处理好教材。因此,钻深吃透教材,总结知识规律,是改革教法、提高质量的前要任务。本文想就这个课题谈一些体会。     

转变职能,创新教研的制度和机制

教研员一直在各级各类教育教学研究工作中发挥着主要作用。在新课程改革向纵深发展的今天,教研如何适应新课程与教学改革的需要,如何创新教研制度和机制,在新课程改革实验中更好地发挥研究、指导和服务的功能,本文将从教研机构职能的转变,教研方式改变,教研制度机制创新等方面加以探讨。