做一个有“心”的班主任

班主任工作,可以说酸甜苦辣样样滋味皆在其中,而班主任工作实际上也是学校工作的核心。在教育战线上工作这么多年来,我想,只要每个班主任能怀有童心,能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。     

走出新课程背景下小学语文课堂的误区

作为处于"新课改"第一线的语文教师,既不能躺在井底"观天",也不能跳出井口。我们要不断学习新课程的新理念,并在教学实践中不断探索、完善,走出误区,使语文新课改的天空更加明朗。     

将大班额下的课堂练习进行到底

数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。新课标要求学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识和技能。而课堂练习是数学教学的重要组成部分,是学生掌握知识、形成能力的重要途径,教学效果与练习的成效有很大的关联。随着教育意识的增强,越来越多的家长开始重视教育,这导致了教育发展的失衡,出现了许多人数较多班级,班级成员之间的差异很大,这为教师的课堂教学管理带来很多不便。课堂教学经常出现有些学生思维灵活、积极回答问题,可有些学生却眉头紧锁,听不懂、不会做,还有的学生开小差、做小动作。为了提高教学质量,练习的重要性不言而喻。因此,在教学中我们应根据教学内容的特点和学生的实际将大班额下的课堂练习进行到底。现结合教学实践,谈几点自己的做法：