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刘茂君 《成都教育学院学报》2002,16(5):8-8
今年,我县各中小学初始年级开始实施基础课程改革,与从前相比,教材有很大变化,对教学也提出许多新的要求。由于是试验阶段,尚未形成成熟的教学理论作指导。因此教师在实际操作时,感到困难重重,不知道课该怎样上,才能达到教改的要求。我认为应该做到“师本位”向“生本位”的转 相似文献
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刘茂君 《成都教育学院学报》2002,16(5):50-51
兴趣是人们认识、探索某种事物的一种心理活动或情感体验。在各种非智力因素中,培养兴趣是最重要的,因为只有当一个人对某种事物发生了兴趣,才会对该事物表示出特别的关注,并积极大胆地探索。早在2000多年前,孔子就提出“知之者不如好之者”的重要理论,可见,兴趣对学习的重 相似文献
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