对中学历史评优课的感悟

笔者曾参加某区历史评优课活动的评比工作，深切感受到参评教师的教学水平比以往有了很大的提高，教学方法已从知识传授型向智能开发型转变。     

谈高中生责任意识的培养

责任意识是形成学生健全人格的基础，是能力发展的催化剂。随着我国素质教育的不断深化，“学会做人”、“学会学习”是时代对青年一代的要求。