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学校的中心工作是教学,而教师队伍业务素养的高低,是学校教育教学质量的重要指标。通过加强师德师风建设、践行先进教育理念、增强专业知识水平、发展健康身心素质等增强教师职业素养,提升学校核心竞争力,以便于实现国家对教育发展的新要求。  相似文献   
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文章从四个方面探讨了等效思维方法在高中物理教学中的应用,包括在高中物理教学中利用等效思维建立理想模型;利用等效思维促进概念认知;利用等效思维体会物理运动;利用等效思维探索物理过程。  相似文献   
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