比较法解题例举

比较法就是对比各个事物或现象,以揭示它们之间共同点和差异点的思维方法.物理解题过程,实质上就是将题目信息与贮存在头脑中的原有关信息进行相互作用,寻找联系和区别的过程.因此,有比较才有鉴别,才有创新,在比较思维中学习物理,可以起到提高能力和改善思维方法的作用.     

关于静摩擦力的几个问题

对于静摩擦力这一知识,高中学生在学习中常感到困惑.由于受到日常生活经验的影响,产生了一些错误的认识,对静摩擦力的分析成了对物体进行受力分析的难点.本文对静摩擦力几个常见的认识误区展开讨论,以帮助学生解决疑难.     

全面质量管理理念在高等艺术设计教育中引入初探

艺术设计类高等教育在当今高等教育大众化的形势下既面临着需求增长的发展机遇,也面临着人才培养质量下滑的严峻挑战.引入全面质量管理理念凸显办学特点,对于提高人才培养质量具有重要意义.     

用数学知识巧解物理问题

数学是解物理问题的重要工具,有时数学知识(或方法)选择恰当,能很好的简化物理解答过程,有豁然开朗之感．本文将介绍几例巧用数学知识的例子: