期刊经营中的人文情愫

人文情愫是当代期刊经营的重要策略；人文情愫贯穿期刊经营活动的全过程，实施人文情愫应遵循诚信为本，读者至上，超凡脱俗等原则。     

琵琶行之父母有情

要在考场上用短短的时间写出一篇获得阅卷老师青睐的佳作,绝非易事。但每年都有一些高考作文,能让阅卷老师拍案叫绝。这些文章好在哪里?有什么地方值得同学们借鉴?在此,我们邀请专家点评一篇今年湖南省高考满分作文,希望能给同学们一点启发。     

英雄母校展辉煌——来自雷锋学校发展高中教育的调查和启示

２００１年高考成绩揭晓时，一个特大喜讯在雷锋故里传播：雷锋学校高中部三年级学生参加高考，本科上线１２６人，上线率达４２８％，超过长沙市四所省重点中学，进入长沙地区十强。高考成绩并不是唯一能判断一所中学办得好坏的标准，但对雷锋学校来说，一个三年前还是乡级初中的农村普通中学，无疑是创造了奇迹。人们都在分析和研究雷锋学校现象。记者来到这里采访，深深地感到，英雄母校在积极创造条件，发展高中阶段教育，提高雷锋故乡人的整体素质。探索雷锋学校发展高中教育的奥秘，无疑会对我们现阶段大力发展高中阶段教育有启示作…     

30年:湖南省委省政府召开的十次教育工作会议

党的十一届三中全会以来,湖南省委、省政府从社会主义现代化建设的全局着眼,认真贯彻落实党的教育优先发展战略,结合湖南经济社会发展实际和教育实际,在不同的历史时期,召开了一系列教育工作会议,对我省教育进行了整体部署：本刊摘取省委、省政府召开的对我省教育改革和发展有深远影响的十次重要会议,加以介绍,以飨读者。     

看常德均衡发展“路线图”——湖南省常德市区域推进学校文化建设纪实

2011年3月9日,湖南省人民政府与教育部在北京签署义务教育均衡发展备忘录。湖南省常务副省长于来山表示:湖南将加大统筹力度,足额落实地方配套资金,建立健全义务教育均衡发展经费保障机制,形成经费向贫困地区和落后地区倾斜;将县域义务教育均衡发展和义务教育合格学校建设工作作为考核各县区人民政府及其主要负责人的重要内容;认真做好"基础教育综合改革试点"国家教育体制改革试点等项目的相关工作。     

“五朵金花”妍星城——“素质教育三湘行”系列报道之二

这是神奇的热土。屈子的苦吟在这里刺破苍穹，上个世纪初冲出韶山冲的那个少年改写了中国历史…… 这就是湖南，“惟楚有材，于斯为盛”的湖南。有道是“十年树木，百年树人”，三湘大地的人杰地灵离不开文化教育的支撑。于是，为了感受这片热土上的人们对教育的痴情与忠诚，2000年12月，一个世纪正在结束的时候，我们就开始了“素质教育三湘行”的行程，点击着这里激动人心的教育风景：有前进中的汨罗，有新开的“五朵金花”，还有为教育付出生命的焦裕禄式的教育局长…… 长沙，湖南的心脏，全国城市教育综合改革试点城市。80年代末以来，…     

真切的关怀——记省中小学幼儿教师奖励基金会筹委会第一次会议

9月7日上午,蓉园5号楼二会议室里笑语喧喧,全省中小学、幼儿教师奖励基金会筹委会在这里召开第一次会议。这是一个超级组织:省委书记熊清泉、省长陈邦柱任正副主任,省顾委主任万达同志任顾问。到会的15位同志都是熊书记和陈省长用大红请帖请来担任筹委会委员的。他们是:王向天、罗秋月、尹长民、陈新民、周政、刘亚南、刘玉娥、龙禹贤、汪啸风、许有发、唐之享、李德华、严敦千、瞿宝元、刘欣森。熊清泉亲自主持会议,当省教委顾问刘欣森汇报筹备情况后,他说:“筹委会的关键任务,就是筹集奖励基金。我当这个主任就完成这个任务。有了钱,以后的事就请万老出马。现在请大家讨论,怎样筹集这笔基金?”刘欣森同志提出几条办法:向社会发倡议募集,召开省直机关动员大会,请老同志出面到大企业高等院校去争取支持,请省财政拨200万元作垫底资金。熊清泉说:“马上发个倡议要得。把起草的倡议书念一念吧!”于是,一份“募集中小学、幼儿教师奖励基金倡议书”很快通过并在次日《湖南日报》头版刊出。熊清泉说:“财政拿200万太少了。啸风,你搞     

与新课程的脉搏一起跳动——岳阳市新课程教师培训纪实

教育者必须先受教育. 在轰轰烈烈的新课改热潮中,如何让老师们尽快进入角色,准确把握新课程的脉搏,深刻理解新课程的理念,适应新课程的要求,是教师培训最重要、最紧迫的任务.     

在创新和跨越中铸造辉煌

《初中生》杂志已经创刊30周年了.古人说,人到三十而立.刊亦如人.一本刊物经历了30个春秋,沐浴着时代的风霜雨露,经历了一批又一批读者目光和心灵的洗礼,到如今确实是茁壮成长,屹立挺拔.     

让幼儿教育回归本源——韶山市幼儿教育内涵发展纪实

56年前,毛泽东主席回到阔别32年的故乡韶山时,在韶山学校与少先队员合影留念的照片,令上一辈韶山人视若珍宝.那开心、幸福的笑容,在新一代少儿身上,是否再现了呢? "六一"前夕,记者走进韶山市各所幼儿园,所见所闻给予我们肯定的回答.