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1
1.
《说“木叶”》说课稿
刘鹏鸿
《教育教学论坛》
2011,(29):207-208
本文对古代诗歌语言的无限的表现力进行了精辟的透视,不但使我们感受到艺术的魅力,提高文学鉴赏力,还能学会暗示这一表达技巧,从中汲取宝贵的艺术营养,感受我们中华民族深厚的文化积淀,增强民族自尊心和自豪感。
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2.
教育案例:你的需要真心面对
刘鹏鸿
《文科爱好者》
2009,(1)
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