欠发达地区地方院校大学生信息获取能力的培养

文章分析了网络化、数字化环境中欠发达地区地方院校大学生信息获取能力的现状,就如何培养欠发达地区地方院校大学生的信息获取能力,从高校和图书馆的重视、科学的信息素质教育、有效的技能辅导和良好的师资力量四个方面进行探讨,提出了具体的培养策略,以期提高欠发达地区图书馆信息服务质量。