深入理解混合型学习

什么是混合型学习? 关于"混合型学习"这个词,不同的群体和个人都有着不同的理解,但是,从对混合型学习的研究状况来看,有的人认为混合型学习简单说来就是E-Learn-ing再加上其它的方式(比较典型的就是教室教学等),也有人认为是混合不同的"学习事件",等等.下面将简要介绍一些关于混合型学习地定义和理解.     

中国软件市场回顾与展望

２００１年，中国软件市场虽然受到全球IT产业波动和国内计算机硬件市场疲软的影响，但仍然延续了近年来良好的发展势头，全年软件销售总额达２８５亿元，比上年同期增长２３．９％。其中平台软件销售额为８５．９亿元，同比增长１６．９％；中间软件销售额为１５．８亿元，同比增长５９．６％；应用软件销售额为１８３．３亿元，同比增长２５．３％。一、２００１年中国软件市场特点１．软件市场供给增加，市场竞争更加激烈从软件产品的供给数量看，２００１年管理软件、中间件、安全软件和教育软件产品的市场供给有所增加。在管理软件领…     

比赛:最理想的训练形式

我代表ＩＴＦ从事网球教练员培训、青少年训练营的工作差不多１５年了。在我曾经访问和工作过的所有国家中，除极个别的以外，没有足够的参赛机会是限制年轻选手不断发展提高的一个重要因素。从目前的情况看来，运动员参赛的机会已经被单调的、脱离比赛的技术训练所代替，而日复一日地进行这种重复性的单纯的技术训练会逐渐消磨运动员比赛竞争的本能和欲望，甚至不懂得去比赛。这些本应该是作为一名好的网球选手所必需的心理特质往往被运动员感觉厌烦、没有什么不同、完成动作就行的情绪所取代，在训练中缺乏头脑、勤奋努力和适当的紧张度，…     

2001——2002年中国计算机市场评析

２００１年，世界三大经济体先后陷入了经济发展的困境，甚至步入了衰退。受其影响，世界IT产业的发展也首次遭遇了困难，全球PC销售出现了下滑趋势，裁员风潮席卷世界各大IT公司。在全球经济疲软的状态下，尽管中国出口增长有所下滑，但中国政府采取的积极财政政策和刺激内需的政策效应逐步显现，内需在国民经济中的作用不断增强。根据国家统计局公布的数字，２００１年中国国内生产总值比２０００年增长７．３％。国民经济呈现出“快增长、高效益、低通涨”的良好发展势头。一、２００１年中国计算机市场发展概况２００１年，良好的国…     

多媒体网络数字语音室与模拟语音室之比较

数字化语言实验室是建立在网络资料交换的基础上,将经过A/D转换后的语音资料或音频的数据文件,通过标准的网络协议,传送给用户终端,网络及终端之间的传递,以符合标准网络协议的命令资料的形式反映,已达到语言学习的良好音质,满足教学多样性的需求,充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言实验室.