强调自主，关注过程——历史与社会主题探究活动的有效性探析

本文认为，要提高主题探究活动的有效性关键在于关注过程与方法，强调自主感悟与体验，即要注重自主选择，促进主动构建；要实现三性统一，促进动态生成；要周密组织安排，确保活动秩序；要关注过程考察，实施激励评价。