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包永凤 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):57-57
2004年,我省实施《新课标》,新的要求,新的理念,使得数学的教学内容、数学的学习方式发生了很大的变化,和以往相比,学习内容模块化,不但注重基础知识的学习与掌握,更强调知识的产生与发展背景．强调数学知识在现实生活的实际应用;学习方式自主化．不但倡导积极主动、勇于探索的学习方式,更注重信息技术的应用． 相似文献
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参数对于主元,是一种宾主关系,它为主元服务,受主元重用．在高考数学试题的解题过程中,反客为主．由参数唱主角戏的场景也异常精彩． 相似文献
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