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匡婉嘉 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):142-142
随着教育改革的脚步逐渐加快,艺术类专业已经在各高校中占有十分重要的地位,作为艺术类的学生,他们的考试要求与其他学生不同,自然也就成为人们眼中的特殊群体。由于艺术的熏陶和感染,他们也具有与其他学生不同的特点。本文就艺术类学生的特点进行分析,探究其管理措施。 相似文献
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