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英语课堂有效教学是知识与技能,过程、方法与情感,态度与价值观三者(三维目标)的协调发展。在高中英语课堂教学中如何转变教学理念,优化教学方法和教学过程,实施有效教学是新课标下深化英语课程改革的关键和根本要求。  相似文献   
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