机械专业课程信息化教学的改革与实践

当前,将信息科技融入机械专业课程已经是主要趋势。如何在夯实学生工学知识的基础上,培养学生理论联系实际的能力,提高其解决综合问题的专业素质,是当前工科类教育工作者面临的主要问题。通过分析后工业时代背景下机械专业课程的相关特点,进行了教学相关环节的信息化改革探索,提出促使机械专业课程走向网络化、开放化和具有操作性的实践策略。     

提高中职学校专业课教学质量的策略

目前,在职业教育过程中,教师往往陷入一种误区,课堂教学时,往往忽略了师生互动的重要性,而变成单向的自问自答式教学。本文从职业教育的现状出发,对如何提高中职学校的专业课教学质量进行了初步探讨。     

提高中职学校专业课教学质量的策略

目前,在职业教育过程中,教师往往陷入一种误区,课堂教学时,往往忽略了师生互动的重要性,而变成单向的自问自答式教学。本文从职业教育的现状出发,对如何提高中职学校的专业课教学质量进行了初步探讨。