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1.
生活即教育,生活无时不含有教育的意义。依据对无锡汽车工程学校中职生家庭生活中的德育状况的调查结果,对其中存在的问题和原因进行了分析和研究,并提出加强家庭德育的有效建议。面向社会普及正确的家教理念,帮助家长树立科学正确的教育观;家长要加强自身修养,注重言传身教,坚持自我学习,提升自身素质,学会运用科学合理的教育方法;坚持家校联合,不同教育作用互补,帮助学生健康成长。  相似文献   
2.
许多青春期的孩子尤其是中职校的孩子精神生活空虚无聊,借着游戏、网络打发青春的光阴,物质生活的无忧也不能令他们感受到生活的幸福。为什么孩子们没有幸福感,如何让每一个孩子快乐健康成长,是家庭、学校、社会都需要反思的课题。作为班主任,工作在第一线的德育工作者,需力求在班级群体中积极营造良好的氛围,帮助孩子寻找和体验幸福,引导孩子健康成长。  相似文献   
3.
华明红 《林区教学》2014,(12):68-70
案例教学是一种行之有效的教学方法。案例是案例教学的核心。选择案例要注意方法性、时效性、生活性和针对性。案例教学同传统教学相比有其自身的特点,有着与传统教学根本不同的教学流程。案例教学在教学实践中已经取得了明显的成效,但同时还存在着一定的问题,因此有必要认真总结并进行反思。  相似文献   
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