依托生活实际培养小学生的空间观念

培养小学生的空间观念,是小学数学教学中一个十分重要的内容。小学生空间观念的培养主要是依靠几何初步知识的教学来完成,但在实际教学中,有关几何知识的教学往往偏重于面积、体积的计算,不太重视甚至忽视了学生空间观念的培养,这是应该改革的。本文就依托生活,培养小学生的空间观念谈谈认识。一、用丰富多彩的活动,让学生了解空间、认识图形空间和图形与小学生们生活实际密切相关,多姿多彩的世界是他们了解空间、认识图形的实际背景,教师在教学中应设计丰富多彩的活动,让他们观察、测量、动手操作以及交流和讨论,进一步了解现实的生活空间…     

试论数学教学中加强学法指导

“学会学习”是当今教育界流行的口号。教学不是给学生“奉送真理”，而是要教给学生发现真理的方法。从某种意义上讲，加强学习方法的指导，让学生学会学习比传授知识意义更为深远。本文着重阐述了中师数学教学中学法指导的几个方面和加强学法指导时应该注意的几个问题。