事例论据也可一枝独秀

按照常规，议论文的论据——不论是事例论据还是理论证据——总是以多为好。多则可以材料丰富，内容充实，知识性强，可以使文章枝繁叶茂，论述周到深透。但是，凡事不可一概而论。剑可走偏锋，文也可出怪招。在某些情况下，特别富有典型性和论证性的单一的事例论据，如果运用得当，同样可以起到以一当十、四两压千斤的作用，从而完美地实现论述问题的目的。这样的议论文，如果从它的外在形态来考察，最常见的有如下几种具体形式。[第一段]     

发挥作文的育人功能

批改学生作文,常常被他们在作文中流露出来的浓浓的爱心、强烈的正义感和高度的责任心所感动,常常不免为有这些可爱的孩子而幸福、自豪。比如,有的学生认为近几年各地发生的水旱、地震灾害虽然可怕,但只要我们"人间有爱",乐于奉献,万众一心抗击灾害,就一定会取得救灾重建的巨大胜利;有的学生的兄弟或姐妹为了供他们读书,年纪轻轻就出去打工,他们就在作文中深深祝福亲人在外面能一帆风顺、心想事成,