过程性考核在《制药设备》教学中的应用

过程性考核具有考核内容全面、考核方式灵活、学习效果反馈及时等特点,已经逐步得到越来越多的认可和采用。《制药设备》是一门理论性、实践性极强的专业技术课,是从事制药生产工作的专业技术人员必修的重要课程。在制药设备的教学过程中采用过程性考核,对学生的综合能力的评价更全面、更科学,可以使学生对知识的掌握更全面和扎实,学习效果更佳。     

浅谈在校企合作模式下提高学生素质

我国高职教育经过多年来的规模扩张之后,人才培养的质量问题已经变得异常突出。在"十二五"期间,如何提高学生的综合素质,是每所高职院校必须解决的问题。本文结合实际分析了校企合作模式下提高学生素质优势,并提出了校企合作模式下提高学生素质工作的措施。