高中心理健康教育实施途径及有效性研究

通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。     

尊重学生内在需要 构建德育激励机制

多年来,中学德育高耗低效的状况常常困扰着广大教师和教育管理者。当前,学校加强德育的呼声越来越高,对德育的投入越来越大,但其实效性却并不高,甚至有时遭遇尴尬的境地,究其原因,我们认为,除了传统的“重结果、轻过程,重形式、轻内容,重定性、轻定量”的德育观念没有得到根本转变外,与“重说教、轻激励”的德育工作模     

泰达图书馆--知识的水晶宫

位于渤海之滨的天津经济技术开发区 (TEDA -Tian jinEconomic -TechnologicalDevelopmentArea)又添新亮点 ,斥资 5亿人民币 ,占地 1.6 7万平方米 ,建筑面积达 6 .6 7万平方米的泰达图书馆工程 (含档案馆 )于日前竣工并将于 2 0 0 3年 9月如期面向公众开放。泰达图书馆新馆位于天津经济技术开发区投资服务中心东侧 ,毗邻南开大学泰达学院 ,主体建筑分为地上五层 ,地下一层 ,由美国加州城建设计集团设计 ,采用了国际先进的开放、综合、多功能的建筑理念。该建筑设计新颖 ,造型独特。整体为一下大上小的椭圆形透明玻璃体 ,外形极富动态效果…     

适应农村经济发展的特点 改革初中劳技教育

一、农业是农村经济的基础,劳技教育的重点是培养学生爱农为农的思想观念。为了使学生牢固确立爱农思想,我们利用劳技课这个阵地,主要采取了这样一些措施:l、了解国情乡情,牢固树立农业是国民经济基础的观念。在劳技课上我们着重讲清粮、棉、油、麦四大作物对国民经济和人民生活所起的作用。我们还通过参观种粮大户、种棉专业户,认识他们对国家对人民所作的贡献。     

开设研究型课程，培养学生创新能力

研究型课程是以与学科课程相关的研究专题为内容，以研究性学习为主要学习方法，以培养学生创新精神和实践能力为主要目的的课程。我校自从２０００年秋季开设了研究型课程，到现在经历了对研究型课程的认识、实践、再认识、提高的过程，获得了一些经验和体会。一、抓住研究型课程的性质，把握内容的选择研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会实践中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识、解决实际…     

在探索中前进——云南省民政厅档案室勇于涉足民政档案新领域

云南省民政厅在省委、省政府的领导下,围绕省委、省政府的中心工作,根据改革开放和我省社会发育程度对民政工作的要求,加强民政档案管理,创新服务机制,不仅着力规范文书档案管理,还努力加强民政专业工作的档案管理,为厅领导的科学决策,为厅机关的政府职能转换,为云南省经济发展和社会稳定做好服务.近几年来大胆探索,勇于涉足民政档案新领域,对一些具有专业特色的档案进行了规范化管理,初显成效.     

湖南省召开全省档案工作会议

1月5日至6日,湖南省全省档案工作会议在长沙召开。来自全省14个市州的档案局长,分管业务的副局长和省局机关、省档案馆正处级以上领导干部近50人参加了会议。分管档案工作的许云昭副省长作了书面讲话。他的讲话高屋建瓴、语重心长,深刻阐述了做好新时期档案工作的重要性、紧迫性,并就做好今年及今后一个时期的档案工作对全省档案部门     

省档案局馆先进性教育活动第二阶段工作取得优异成绩

4月25日，省档案局(馆)先进性教育活动第二阶段以优异成绩通过省先进性教育活动第29督导组检查验收。省先进性教育活动第29督导组组长王云柏同志当场在省档案局转段申请报告上签字：经检查验收合格，同意转入第三阶段。