小学数学教师课堂练习设计现状研究

小学是奠定学习基础、养成良好学习习惯的关键 时期,在小学数学教学课堂中练习题是巩固学生现有知识、拓 宽思维发展的重要途径。因此,如何对课堂练习进行有效的设 计与练习成为现阶段数学教师首要关注的问题。本文将立足 于小学数学课堂练习现状,并阐述其有效的设计方式,希望对 大家有所帮助。