高职应用生物技术专业目标教学体系的建设与实践

2001年10月，我们承担了教育部生物技术专业教学改革试点工作，教改的目标之一就是建立新的教育教学体系。我们组织专业骨干教师致力于教学体系的研究与开发，在做了大量的调研工作之后，确定在生物技术专业率先实施目标教学体系(OES)。三年来的教学实践证明，目标教学体系注重学生实际能力的培养，教学目标清晰，针对性强，教学效果明显，对于人才培养总目标的实现具有重要的作用，是具有社会生命力的教育教学体系创新，为其他专业的教学体系改革提供了典范。     

重视学术思想对新闻报道的价值

据专家分析：目前,党委机关报新闻报道的深度和力度不足,图解式的东西多,理性化的东西少;浅层次、主题重复的工作性报道多,引人思索、给人启发的深度报道少。而晚报、都市报大多数记者习惯于突发新闻的捕捉,可对于渐变的事物感觉不清晰,对渐变中发生的新闻难以把握,更难谈得上从平淡无奇的生活中去挖掘出有新意有深意的东西。 这两类报纸大都存在一个共同缺陷,这就是报道深度、思想性不足。 笔者认为,造成报道深度不够的深层原因,在于两种风格迥异的报纸均缺乏对学术思想应有的敏感和重视。 依据各自的功能定位,目前一般新闻报…     

《边城》

<正>推荐者语《边城》的结构异常完美。21节,一气呵成;而各节又自成起讫,是一首一首圆满的散文长诗。这不是长卷,是21开连续性的册页。《边城》的语言是沈从文盛年的语言,最好的语言。既不似初期那样放笔横扫,不加节制;也不似后期那样过事雕琢,流于晦涩。这时期的语言,每一句都"鼓立"饱满,充满水分,酸甜合度,像一篮新摘的烟台玛瑙樱桃--选自《又读<边城>》