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  2008年   1篇
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1.
现在的教学已由讲授型向创新型过渡发展,恰当地选用多媒体课件来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,使其科学地记忆知识,并发挥学习的主动性,积极思考,使学生  相似文献   
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