首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
近几年来的高考数学试题越来越多地揉和了利用数和形的结合来解决问题的思想.一些较复杂的数量关系如果借助于图形性质,可以避免冗繁的代数运算,使一些抽象问题具体化、复杂问题简单化,不失为一种重要的数学方法,下面从几个方面进行简述:1 在解有关含参数的方程时,借助于函数图像可简化讨论,使抽象问题具体化 例1 若方程lg(2-x2)/lg(x-a)=2有实数解,  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号