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古典文学巨著《红楼梦》,是一部封建社会的百科全书,它把两百多年前的社会生活全盘托出。从《红楼梦》里,我们既看到了血淋淋的阶级压迫的惨景,也看到了封建教育的腐朽性和反动性。 “你去学里请太爷的安,就说我说的:‘什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把《四书》一齐讲明背熟,是最要紧的。’”这是清王朝的高级官僚、贾府的孔老二贾政,在他的儿子宝玉第一次进私塾时,对宝玉仆人李贵的训话。 伟大领袖毛主席指出:“统治阶级都拿孔夫子的道理教学生,把孔夫子的一套当作宗教教条一样,强迫人民信奉”。从贾政训斥李贵的寥寥数言,就完全证明了这一点。 为什么统治阶级都拿孔夫子的道理教学生,把孔老二的一套当“教条”强迫人们信奉呢?马克思主义告诉我们:意识形态是 相似文献
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一、幼儿园双语教育的目的及其必要性。 幼儿园开展双语教育是社会进步发展的必然 ,是2 1世纪培养适应全球一体化 ,是世界激烈竞争中取胜的人才的需要。因此 ,幼儿园双语教育将是总的发展趋势 ,势不可挡。然而 ,幼儿园开展双语教育不能盲目 ,要有条件、目的和计划 ;幼儿园双语教育切忌成人化 ,要符合幼儿园教育的规律。《幼儿园工作规程》中明确指出 :幼儿园对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育 ,促进其身体和谐发展。幼儿园的各项工作都应围绕此任务进行。在市场经济条件下 ,一些幼儿园没有认真贯彻《规程》所提出的要求 ,为了迎合… 相似文献
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