浅谈初中生物课的六种教学方法

初中生物科是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的一门科学。由于初中学生的知识结构不够完善,特别是理化知识还比较匮乏,一些教学难点学生是不易理解和掌握     

让学生掌握学习生物课的正确方法

生物体是一个统一的整体 ,因此 ,在具体的教学中 ,就要求运用生物学这种内在的联系性 ,来教会学生一种省时省力的学习方法 ,以便他们更好地掌握生物知识。因为 ,把生物的形态、结构、功能相互联系起来记忆要比孤立地机械记忆效果要好得多。这一点 ,正是素质教育对中学教学所要求做到的。　　如何让学生掌握正确的学习方法呢 ?首先 ,要注意学会用联系的观点从整体上把握生物知识。在教学中可以引导和训练学生注意知识之间的纵横联系 ,把众多的知识点串成线、结成网、叠成块 ,形成系统的知识结构 ,从整体上把握 ,实现知识之间的正向迁移 ,从而…