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2005年
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1
1.
谈新课改下课堂教学的变革
常龙生
卢漫新
《教育论坛》
2004,(2):46-47
基础教育课程改革的核心环节是课程实施,而课程教学又是课程实施的主要途径,是体现新课程教育教学理念的具体场所,它要求教师了解每一个学生的学习心
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2.
活用新教材,使低年级学生“玩”中学数学
常龙生
卢漫新
《教育论坛》
2005,(2):52-52
新一轮课程改革以培养学生的创新精神和动手实践能力为重点,提倡灵活多样的学习活动,激发低年级学生对数学的学习兴趣,使他们积极主动、全身心的投入学习。既然爱玩是孩子的天性,我们就让他们在“玩中学,学中玩”。在此我谈谈自己的一点实践。
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