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邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为新时期整个教育工作指明了方向,也对马列主义理论课教学提出了新的更高的要求。为了适应“三个面向”的需要,一方面,要认真探讨改革现行课程设置和教材内容的总体方案;另一方面,(?)现行课程设置不变的条件下,积极采取改进教学的实际措施,努力提高教学质量。为全(?)革马列主义理论课教学积累经验,创造条件。 相似文献
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