排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
对人教版和北师版高中数学必修教材进行分析,比较其概率内容的组织形式与呈现方式的特点,得出:人教版教材以具体情境为主,北师版教材中具体情境、活动情境、纯数学情境的表述比例相当;人教版教材以直接提问为主,北师版教材中间接提问比例略高;人教版教材注重知识型问题的设置,而北师版在总结型问题所占比例高于人教版;人教版教材注重推理解释内容的设置,而北师版注重计算估计内容的设置. 相似文献
2.
以辅助方程法为基础,结合函数变换,借助符号计算系统Mathematica构造变系数Boussinesq方程的新的类孤子解和三角函数波解。 相似文献
3.
4.
力学教学对学生思维能力的培养有着重要的作用,因此应重视在力学教学过程中培养学生的创新思维能力。在力学教学过程中应充分调动学生的思维积极性,引导学生掌握和运用科学的逻辑思维方法,训练学生的创造思维能力。 相似文献
5.
本文通过对“RMDC管理法”内涵的诠释,以及“RMDC网上管理系统”开发的特点、功能模块说明、应用效果、前瞻性分析的描述,对具企业文化与信息技术的有机结合探索出一个全新的途径。文章重点对系统功能特点和主要模块做了详细的说明,以便读者对系统有一个全面的了解。 相似文献
6.
开滦视频会议系统的投入使用不仅为集团公司召开会议节约了开支,也大大提高了工作效率。通过对视频会议系统运行维护中的一些实际问题的分析,制定出了切实可行的解决办法,为系统可靠运行提供了保证。 相似文献
7.
卢爱红 《河北能源职业技术学院学报》2013,(1):31-33
本文分析了煤炭企业两化融合发展现状,提出了煤炭企业两化融合指导思想、建设原则以及"一个平台、七大体系"的总体架构、建设内容和保障措施,实践证明,本文提出的建设策略对煤炭企业推进两化融合工作具有很好的指导作用。 相似文献
8.
熟知欧氏参数曲面在非脐点处有且仅有两个相互垂直的主方向。对相互垂直的理解是容易的,但文献[3]的处理方法在实际教学中,学生理解主方向只有两个时存在模糊之处。本文目的是仔细分析这些模糊之处及产生的原因,并给出较为清晰的补充修缮,以更好地为教学服务。 相似文献
9.
在工程力学教学中培养学生的创新能力 总被引:2,自引:0,他引:2
力学教学对学生思维能力的培养有着重要的作用,因此应重视在力学教学过程中培养学生的创新思维能力。在力学教学过程中应充分调动学生的思维积极性,引导学生掌握和运用科学的逻辑思维方法,训练学生的创造思维能力。 相似文献
10.
1