信息技术背景下高中语文与远程教育资源的有效融合

在信息技术背景下,远程教育资源作为一种信息化新型教学模式,切实地提升了我国高中语文课堂教学的信息化程度。依托于信息技术背景,实现高中语文课堂教学与远程教育资源的融合,一方面可以切实地整合高中语文课堂的教学内容和活动,另一方面可以有效地解决高中语文课堂教学过程中的难点以及重点内容,从而切实地提高了高中语文课堂的教学效率和...     

桥梁钻孔灌注桩的问题分析及防治方法

桥梁钻孔灌注桩缺陷往往由于施工工艺不合理引起,因此必须对桩基工程的施工工艺、质量保证措施进行严格的控制.     

省际通道新扎公路钻孔灌注桩断桩的防治措施

我公司承建的内蒙古省际通道新林北至扎兰屯段第01合同段的工程,其中K1446 560苇莲河大桥和K1448 342.846中桥基础为钻孔桩灌注桩,设计上采用C25水下混凝土,针对该桥位的地质情况,我们采用了CZ-22A型反循环钻机,为保证混凝土灌注桩的质量,避免发生断桩,我们采取了如下防治措施.     

省际通道新扎公路钻孔灌注桩断桩的防治措施

我公司承建的内蒙古省际通道新林北至扎兰屯段第01合同段的工程，其中K1446＋560苇莲河大桥和K1448＋342．846中桥基础为钻孔桩灌注桩，设计上采用C25水下混凝土，针对该桥住的地质情况，我们采用了CZ-22A型反循环钻机，为保证混凝土灌注桩的质量，避免发生断桩．我们采取了如下防治措施。     

双减背景下小学数学低段差异性作业研究

在如今全面践行素质教育的背景之下,教育事业得以迅速的发展,学生的学习压力也日益增大。2021 年 7 月出台的“双减”政策旨在有效地减轻义务教育阶段学生的作业负担,以及校外培训的负担。为了让学生能够更加轻松地进行学习,数学老师需要从学生的角度出发,根据学生的需求进行数学作业的设计与布置。作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充,由于每个学生都有其独特的发展特点,因此存在较大的差异性,这就需要数学老师进行差异性作业的布置,用适当、高质量的作业任务代替大量且繁杂的作业任务。本文将对双减背景下小学数学低段差异性作业的布置展开研究。