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通过英语课堂教学实践,分析职高学生对英语失去兴趣的原因,提出用游戏教学来激发职高学生学习英语的兴趣。  相似文献   
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高职高考实施3+证书方案后,PETS作为一门高职专业技能课程选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。并且,PETS是由笔试+口试构成,任何一方的不合格都会影响证书的获得。如何在当前的形势下进一步提高口试的教学和教育水平,是高职英语工作者所面临的一个急待解决的问题。本文正是以3+证书对高职英语教学的影响为引线,试图通过调整PETS一级口试教学模式,力求探索一级口试应考策略,为在教学改革的新形势下,提高学生综合应试素质。  相似文献   
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