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目的:探讨中文版简易心理状况评定量表在高职学生群体中的适用性。方法:采用Kessler10量表一般健康问卷(GHQ-12)、心理弹性量表简版(CD-RISC-10)和沃里克-爱丁堡积极心理健康量表(WEM-WBS)对1375名高职学生进行调查。结果:(1)量表的各项目得分在高分组和低分组间均存在显著差异,各项目得分均与总分呈正相关。(2)探索性因子分析显示量表呈单因素结构,验证性因子分析显示修正后的结构模型基本达到适配标准。(3)量表的内部一致性系数为0.953,折半信度为0.919,重测信度为0.875,重测结果Kappa系数为0.639。(4)量表的ROC曲线面积(AUC)为0.864,预测分界值为28。结论:Kessler10可以作为调查高职学生心理健康状况的测量工具使用,但尚需进一步完善。 相似文献
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当我们外出旅游,或在电视、画报上,我们都可以看到城市拥有大面积的绿色草坪。走近草坪,我们都能感受到视野开阔,心情舒畅。但是,要是我们再仔细观察,又会发现,草坪上游人稀少,也许是规定不能践踏草坪,也许是游人不 相似文献
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当我们外出旅游,或在电视、画报上,我们都可以看到城市拥有大面积的绿色草坪。走近草坪,我们都能感受到视野开阔,心情舒畅。但是,要是我们再仔细观察,又会发现,草坪上游人稀少,也许是规定不能践踏草坪,也许是游人不忍心踩踏草坪。同时我们也发现,草坪上的自动喷淋装置不断地旋转喷水;要不,就是园林工人头顶烈日在浇灌草坪。 相似文献
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