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卢飞飞 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):189-190
在日语教学中通过多种形式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生积极主动地投入学习,并且把所学知识融入到真实的语境中进行实际语言交流,这是高职日语教学的关键,可以优化教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
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"5W+H"即"when、where、who、why、what、how"。"5W+H"法则在国际上非常流行,特别是在一些西方国家,被誉为"放之四海而皆准"的一个法则,被广泛运用在团队管理、新闻写作等领域。教育家赞可夫曾指出:"只懂得传授知识, 相似文献
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