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职业中学的培养目标.根据《中共中央关于教育体制改革的决定》,是“受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者”.为了实现这一目标,职业中学不仅要开设文化课,还要开设专业课;不仅要通过课堂教学,使学生掌握专业的基础知识和基本理论,还要通过实习,使学生掌握专业的操作技能.按规定专业课的时数不低于总学时的30%,这在教学时间上给了必要的保证.我们从多方面了解到,我区职业中学因城乡的差别和学制的差别,专业课的时数占总学时的百分比也有很大差别,少的占35%,多的占60%;但有一点基本相同,即专业课所占比例在低年级少一些,在高年级多一点.关于专业课的时数问题,只要通过一二年实践,检验教学效果,如有必要,可作调整.关于专业课的教学与实习问题,由于建校时间不长,学校的规模 相似文献
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