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“四为三维六步主导式”情智语文教学模式,即课堂设计理念要体现以学生为主体,以学生的发展为本,以发挥学生的主动性和创造性为动力,以张扬学生的个性,关注学生的个性感受为方向;课堂设计目标体现“三维”目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观;注意教学中六个环节的把握。  相似文献   
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