布置自动作业的点滴体会

自动作业的目的要求,应符合每一课文总的目的要求。自动作业的作用,一般来讲是巩固直接教学新知识的,但在新课开始前,布置儿童观察书中插图、阅读课文的某一部分,或复习旧课导入新课,这些预习性的作业也是必要的。一般的讲,自动作业的次数在中低年级每节课每级以二次为宜,这样时间短、次数多,容易分散难点,好使学生轻松愉快的接受新知识。另一方面,也应看教学任务的具体情况,不能因此打乱课文的系统性。