排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着全球化进程的加速和传媒业的迅猛发展,大量外语多媒体资料涌入开放的中国,也涌入了高校校园.由于青年学生极强的接受力和好奇心,英文电影,尤其是奥斯卡获奖影片已然成为他们学习英语和英美文化的一种有效途径.以往的研究多侧重英文电影在培养学生听力理解、口语表达、词汇扩充和文化积淀等方面的作用,而忽视了它在提高学生翻译技巧方面的独特功能.文章试结合语境学理论,通过分析第78届奥斯卡获奖影片"撞车"的人物矛盾,进而探讨在翻译人物语言的过程中如何通过各种翻译技巧来巧妙地揭示这些矛盾. 相似文献
1