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1.
原卫国 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
以莱考夫的概念隐喻理论为依据上理论依据,本文把作为词汇中的两大部分之一的熟语(另一部分是词)为研究对象,通过剖析在中美熟语中的主流隐喻现象(汉语熟语中的饮食隐喻和家庭隐喻eating metaphor and family metaphor,美国常用熟语中的运动隐喻sports metaphor),来比较在这两种不同文化中的思维方式的差异. 相似文献
2.
原卫国 《中国科教创新导刊》2009,(29):66-66
针对现如今出现的语言现象,本文以历史为脉络梳理中国传统文化语境中不同门派的语言观,以对中西文化中之所以呈现不同的语言理论发展走向作初步的解答。 相似文献
3.
The paper analyze the stylistic feature of the poem from the perspective of its stanza,rhyme,syntax and discourse. 相似文献
4.
原卫国 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
以莱考夫的概念隐喻理论为依据上理论依据,本文把作为词汇中的两大部分之一的熟语(另一部分是词)为研究对象,通过剖析在中美熟语中的主流隐喻现象(汉语熟语中的饮食隐喻和家庭隐喻eating metaphor and family metaphor,美国常用熟语中的运动隐喻sports metaphor),来比较在这两种不同文化中的思维方式的差异. 相似文献
5.
原卫国 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
This paper analyzes the stylistic feature of the poem from the perspective of its theme,its sentence pattern 相似文献
6.
从中国特有的国情出发,列举出了五个方面的原因:中国文化中存在着反语言倾向,中国文化特有的价值观和面子问题为学生发展交际能力设置心理障碍,应试教育环境使学生的主动思维萎缩,青少年特有的心理使学生的发展带来了难度。 相似文献
7.
原卫国 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):14-14
Both letters are love letters, the first from the husband tohis beloved wife and the second from a female to her lover.The styles used in these two letters are totally different.The style in the first letter is forceful 相似文献
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