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原晶 《现代教育》2011,(Z2):66-67
心理学家罗森塔尔于1968年做过一个著名实验:他来到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童煞有介事地进行"预测未来发展的测验",然后将认为有"优异发展可能"的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它实质是以"权威性的谎言"暗示教师,调动教师对这些学生的期待心理。8个月后,再次  相似文献   
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