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教育
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1.
以人为本,开创学校新局面
古向红
《广东教育》
2004,(5):9-9
人本主义思想源远流长,一直在影响着人们的思想和行为。人本主义教育管理理论认为,管理的根本任务是创造良好的人际关系氛围,强调人的价值和潜能,满足个体的社会需要,达到组织和个人目标的统一。近年来,我们积极研讨人本主义教育思想,以人为本地进行教育教学管理,取得了可喜的成
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