责任重大,必须努力

胡耀邦同志在党的十二次代表大会上所做的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告,是马克思主义结合中国实际的纲领性文件。他在报告中说:“从幼儿园到研究生院的各级各类学校的教育工作者,在建设社会主义精神文明中担负着特别重要的责任。”我们怎样把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者呢?“有理想”,就是要培养学生具有共产主义理想,具有共产主义世界观,愿为共产主义事业贡献终身;“有     

课程论的研究范围及指导原则

一、课程论的研究范围课程论研究概况自本世纪初一九○○年起至现在的八十年代初,美国的教育学者和教育行政机关对课程论研究和课程改革表现了高度的兴趣,出版了大量的书刊,做了大量的工作,也取得了丰硕的成果。杜威(John Dewey)的《儿童与课程》(The Child and the Curriculum)于一九○二年出版。巴璧德(F·Bobbit)的《课程编制》(How to Make a Curriculum)于一九二三年出版。海瑞布(Herry Harap)的《课程编制技术》(The Technique 0f Cur-