科尔伯格道德两难问题在教育中的运用

探讨科尔伯格道德两难问题故事法的研究背景、理论内涵和应用价值,并结合我国当代德育教育的特点,分析了在教学实践中运用道德两难故事法应注意的问题。     

家

家就是三菜一汤,平淡,却真实。——题记张秋醒来时鸡还没叫,黑漆漆的屋里静静等待第一缕阳光的射入,外屋传来父亲、母亲均匀的鼾声。张秋悄悄下了床,穿上鞋出了门,往山头走去。天渐渐亮了,太阳从东头猛冲上来,把雪白的云照得金光闪闪,张秋在山头平躺下来,宁静的表面压抑不住从内心翻涌上来的冲动,她想出去,不是去邻村、乡镇,而是城市内,五光十色的大城市。前天村头的张大民回来了,穿着价值不菲的西服、擦得锃亮的皮鞋走在乡村土路上扬起一阵尘雾,皮包里满满装了百张老人头,吞云吐雾地对着张秋说:“我抽的是555,懂吗?555!”当时张秋再也藏不…