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让优秀学生党员先进典型“校园之星”走进主题班会,用身边榜样引导学生积极投身创先活动。 相似文献
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史瑞根 《思想政治教育研究》2010,26(2):85-87
高校思想政治教育评价作为高校思想政治教育的重要组成部分,其重要性是不言而喻的。但因评价手段落后,搜集评价信息渠道不畅,导致评价形式单一、评价指标抽象、评价信息狭窄、评价个体被动等诸多困境。网络信息化技术的智能性、便捷性、交互性、虚拟性、开放性不断升级,经济成本不断降低,使利用网络信息化手段突破现有困境成为可能,从而为高校思想政治教育评价科学化开辟了新途径。 相似文献
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