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史线梅 《甘肃教育》2010,(11):40-40
一、音乐的道德教育功能 音乐是情感的艺术,而情感是道德行为的源泉。著名教育家苏霍姆林斯基说:"音乐文化是培养道德文明和智慧的重要条件之一,美妙的音乐、奇妙的节奏、优美的旋律和那令人心驰神往的音响,是人们道德和智慧的重要手段,是人们形成美好心灵和纯洁精神的来源。"可见,一堂成功的音乐课,不仅是音乐知识和技能的传授,更是一次美好道德情操的熏陶。  相似文献   
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